قصة قصيرة جداً ولكن ...

سعيد في قفص الاتهام ... وقاضياه صغيراه
لم يكن في بدء حياته سعيداً الا في اسمه فاسمه ((سعيد)) اما فيما عدا ذلك فهو شقي فقد كان رجلا بسيط الحال يعمل موظفاً في إحدى المؤسسات الحكومية وبراتب لا يكاد يكفي لسد الحاجيات المعاشية الأساسية وتسديد ايجار الدار المؤجرة، والتي يسكنها هو وعائلته. وحدث ان رشح هذا ((الموظف)) من قبل دائرته ليكون عضواً في إحدى ((اللجان)) استمرت عضويته فيها ثلاثة أشهر وإذا بهذه العضوية تقفز بحياة هذا ((الموظف)) البسيط قفزة ملحوظة مكنته من شراء ((عمارة تجارية و سيارة حديثة وامتلاك ثروة ضخمة...)) كل ذلك ((بثلاثة اشهر!!)).
وتستمر حال سعيد ويتقدم أبناؤه بأعمارهم ويزداد وعيهم بعد انتقالهم إلى مراحل دراسية متقدمة وفي احد الايام يجلس الاب ((سعيد)) مع ولديه وهو منشرح الصدر فرح بما حققه من تطور في حياته المعاشية، وراح يحاور ولديه ويستمع الى أسئلتهما ويجيب عنها بانشراح إلى ان حدث ما لم يدر في خاطره حين سأل ولديه:
الاب: كيف حالكما.
البنت: نحن بخير والحمد لله، فأنت يا أبانا قد وفرت كلّ ما نحتاج اليه وتجلب كل ما نطلبه منك.
الاب: وانت يا ولدي كيف حالك.
الولد: انا بخير ايضاً.
البنت: يا ابتي احب ان أسألك سؤالاً.
الاب: تفضلي يا ابنتي.
البنت: لقد شرحت لنا المُدرسة في المدرسة مبينة الطريقة التي يجب ان يجمع الإنسان فيها ثروته حيث أوضحت ان على الإنسان لكي يجمع ثروة ان يكون ((مثابراً وأميناً)) وأكدت أميناً لكي يحصل على الثروة.
وهنا يضطرب الاب ويرتعد ويتصبب جبينه عرقاً ظناً منه ان ابنته انما تنوي بحديثها هذا ان تُقرعه لأنها تعلم ان والدها لم يكن قد حقق هذه الثروة بمثابرة وأمانة لا سيما وانها طلبت من ابيها ان يبين لها كيف حقق هذه الثروة لتبين لمدرستها ان أباها كان المثال الحي للدرس الذي شرحته المُدرسة....
عزيزي القارئ ((الموظف)) إذا كنت من أصحاب ((الثروات!!!)) فعليك ان تهيئ جواباً لأبنائك منذ ألان، قبل ان تُسأل في يوم يكون فيه الحاكم هو الشاهد!!!.