يوميات وهابي.

[أبو باسم القطيفي]

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله الطيبين الطاهرين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


هذه المقالة وصلتني عبر البريد الإلكتروني وهي تحكي ما يفعله الوهابية الجبناء وتصفهم بما هم يفعلونه حقاً .

[align=center]يوميات وهابي.[/align]

في الصباح:

يصحو من النوم الساعة السابعة ونصف ثم يبصق يمينه ويلعن الشيطان الذي أنساه صلاة الفجر وجلب له أحلاماً وتأخذه نشوة حينما تداعب ذاكرته أحلام البارحة. يلبس أقرب ثوب مرمي حوله ويضع شماغه على كتفه ويلوك أسنانه بمسواك طويل نحيف. يخرج ثم يركب سيارته ، ويتفحص شكله في المرآة فينتف شعرة من أنفه ويمسح شعر لحيته المتدلي بشكل عنقودي مبعثر إلى الاسفل. يعدل الشماغ لتظهر جبهته العريضة ثم يذهب إلى الدوام في المدرسة، فهو يعمل مدرس رسم في متوسطة ابن دملة بالرياض.

في المدرسة:

يصل الى المدرسة الساعة الثامنة متأخراً نصف ساعة عن بداية الحصة الأولى,يوقع في دفتر الحضور الساعة السابعة وخمس دقائق ثم ينصرف بسرعة , ولكن المدير يصادفه في الممر فيسأله: سلامات متأخر؟ فيرد: جزاك الله خير, بس جزاك الله خير وصلت الوالد للمستشفى جزاك الله خير. يرد المدير: يااخي كل يوم توصل والدك او والدتك للمستشفى، وش قصتك,أتمنى لهم الشفاء ,عموما اذهب الى حصتك الأن. بعد ذلك ذهب صاحبنا الى الصف الثاني متوسط ،ثم طلب من الطلاب النزول الى غرفة الفنية في الدور الارضي , قائلا للطالب فهمي , سجل أسماء المشاغبين. وبعد نزول الطلاب ذهب الى غرفة المدرسين وشرب الشاي ووزع بعض الاشرطة الاسلامية على طاولاتهم فسأله أحدهم: هاه بشر فيها ممنوعات. رد عليه: فطاحلة العلم هنا، سلمان العودة , وسفر , وناصر العمر, والبراك والبريك. يسأله: ماجبت شريط الشعيبي بعد ماوقفوه؟ يرد عليه: بكره جزاك الله خير.

يذهب الى غرفة الفنية وقد انتهت الحصة الاولى وأتت الحصة الثانية عند نفس الفصل , فوجد فهمي قد سجل اسم طالبين مشاغبين، فضرب كل واحد منهم على مؤخرته بيده وابقاها ملامسة للجسم فترة عقابا لهما. ثم طلب من الفصل ان يرسموا منظر طبيعي. بدأ الطلاب يرسمون وهو يكتب بدفتر التحضير بسرعة. وبعد قليل أخذ يمر على رسومات االطلاب وفجأة يصرخ في وجه أحد الطلاب: ما هذه الرسمة؟ يرد الطالب: فراشة أستاذ. فيتفجر في وجهه ويصفعه بقوة: ماقلت لكم حرام رسم الأرواح. يالله ياعريف وديه للمدير. ثم بداء يتوعد الطلاب بقوة محذرا أي واحد يرسم ذوات الارواح أنه سوف يرسب في المادة ومن ثم سيذهب طوالي الى جهنم يوم القيامة . ويمر على رسم فهمي ويقول له ممتاز رسمك بس ناقص شيء بسيط ويأخذ منه القلم ويمسك يده لكي يكمل الرسمه ويبدأ جسمه يقترب ويلاصق جسم فهمي. وفي هذه الأثناء رن الجرس معلنا عن إنتهاء الحصة, حينها أمر الطلاب بالذهاب إلى فصلهم و يُبقي فهمي لكي يكمل الرسمة. وبعد خروج الطلاب نسي أحدهم قلمه فعاد ليأخذه ولكنه وجد غرفة الفنية مغلقة ويسمع فيها فحيح وحركة. وبعد الحصة الثالثة عاد فهمي شارد الذهن وهو لم يكمل الرسم.

في الفسحة:

يمسك العصا ويدور مع مجموعة من طلاب الجماعة الاسلامية للمرور على اللوحات في الفصول واي لوحة فيها رسم تمزق، فيمزق عدد من لوحات اللغة الانجليزية التي فيها رسوم كاريكاتورية للمحادثة. ويكتب على السبورة: (تصوير ورسم ذوات الارواح حرام.

بعد الفسحة:

تنتهي الفسحة ويعود الطلاب لفصولهم ويبدأ معه فصل آخر، يطلب منهم رسم زخرفي لإسم الجلاله, ومن ثم كعادته أمر العريف ليسجل أسماء المشاغبين ثم أغلق الغرفة وخرج خارج المدرسة ليفطر ،و بعد وجبة الطعام المباركه ذهب إلى مكتب البرقيات لإرسال برقية إلى ولي العهد وإلى الأمراء لكي يحتج فيها على محاضرة تركي الحمد التي ستقام في حائل. ويسجل معه عدد 82 اسم من طلاب المدرسة المسجلين في الكشوفات دون علمهم بذلك. ثم يمر على كبينة هاتف ويرسل منها 30 فاكساً إلى الأمارة والنادي للاحتجاج يوزع فيها الأسماء الاثنين و الثمانين في كل رسالة. يشعر بارتياح كبير لأنه حمى حمى الدين وصدح بالحق ضد الباطل والطغيان.

بعد ذلك عاد إلى المدرسة لكي يوزع منشوراً منسوخاً من بعض المنتديات يحذر فيه الاباء والأمهات من ضياع الابناء بسبب خطر محاضرة تركي الحمد التي ستفتك بعقولهم وتدمرها محولتهم إلى مفسدين وفاجرين, وينبه المنشور كذلك الأباء و الأمهات أن خطر المحاضره لا شك أنه سوف يصلهم إلى الرياض.

الظهر:

تقام صلاة الظهر في المدرسة بعد الحصة السادسة , يحمل عصاه ويرتب الطلاب ويدف بعضهم لكي يستوون مكرراً عبارة (تعدل، ارجع وراء ، تقدم, اعتدل انت,,) ثم يكبر الامام فيذهب الى الدور العلوي ليطل على الطلاب ويتأكد من استقامة الصفوف وأن الطلاب لايلتفتون. يظل يحدق بهم بقوة لاسيما عند الركوع والسجود , وفجأة يخرج منه شهيق عندما سجدوا صارخا في مجهول: اسجد على الأعضاء السبعة. وعندما وصلت الصلاة الى التشهد الاخير انسل وخرج من المدرسة وترك الحصة السابعة ليذهب يتغدى وينام.

العصر:

يأتي إلى حلقة الذكر في المسجد متأخراً بعد انتهاء الصلاة , ويلتم مع الطلاب في مكتبة المسجد ويعطيهم الاشرطة والمنشورات , وطلب من كل واحد توزيع منشور يحذر من السياحة بمناسبة قرب العطلة , وكل واحد عليه ان يقذف بالمنشور في عشر بيوت أو أكثر من تحت عتبة الباب. تفرق الطلاب وبقي طالبين صغيرين, حملهما معه في سيارته وأنزل أحدهما في حارة وبقي الآخر وهو طالب جديد لأول مرة يشترك في الحلقة , وقبل قبل المغرب:

يذهب إلى مركز هيئة السفيلى, ويركب جمس الهيئة ويبدأ مهمته في وظيفته الثانية لحماية الدين , وفي سوق العقارية يرى فتاة تمشي فيمشي وراءها قائلا: اتقي الله ياامة الله , انك فتنة , استري لحمك الظاهر من أعقاب رجليك. وظل يمشي وراءها الى أن صادف مراهقاً صغيراً لم يظهر الشعر في وجهه فقبض عليه قائلا: هات الهوية , فارتبك وأعطاه إياها.ثم قال له: هات الأرقام اللي معك , فحلف المراهق بأنه ليس معه أي أرقام فبدأ يفتشه ويلمس جسمه من الخلف بقوة باحثاً عن مخابيه. ولم يجد معه شيء فقال له محتداً: أكيد رميتها , اركب في الجمس. وذهب به إلى مركز الهيئة وأخذ يهدده بأنه سيحوله ألى الشرطة لكي يجلدونه لأنه معاكس. بدأ المراهق بالبكاء والتظلم فقال له : أسامحك بشرط وهو أن تنضم الى جماعة المسجد لكي نهديك للحق. فوافق المراهق مباشرة , مسح لحيته المتدلية ولف شماغه ثم أعطاه أشرطة وكتيبات ومنشورات. وبدأت يده تعبث بمكان ما في جسمه ثم قال للمراهق: الآن جزاك الله خير أنت رجل صالح. واتجه اليه وضمه وقبله قبلة إسلامية بوضع صدره على صدر المراهق وضغطه بقوة, وطوق ظهر المراهق بيده وهي ترتعش.

بعد المغرب:

يذهب مسرعا الى مسجد بأم الحمام، ليحضر درس للشيخ سعد البريك وعادل الكلباني في الفقه والعقيدة. يحضر تآخر الدرس ويجلس وعيناه تحدقان في سيقان بعض الغلمان الجالسين. ولم يقطع شروده الا قول الشيخ وهو يقرأ في الكتاب [ويجوز مادون الإيلاج, وروى جماعة بأنه حكي عن سربور أنه أجاز التفخذ في نهار رمضان..] وبدأت خيالاته تتذكر ماحصل صباح هذا اليوم في غرفة الفنية بالمدرسة. ومن ثم بدأت صورا متداخله تظهر أمام عينيه مذكرة إياه بواقعتي العصر و الصباح معًا.

بعد العشاء:

يعود إلى المنزل, ويتعشى, ثم يفتح الانترنت على منتدى أنا المسلم ومنتدى الاسلام اليوم ومنتدى الساحة العربية ومنتدى سحاب.بدأ يكتب في كل هذه المنتديات واحدا تلو الأخر. قام فلعن الشيعة في أنا المسلم ثم عاد إلى الساحة ليكفر ويلعن ثم ذهب الى سحاب ليشكر الذين قمعوا الباطل ويلعن الرويبضة. يهاتف أحد زملائه ويسأله عن الرقم السري لجهاز الاختراق. ثم يبدأ مهمته في اختراق منتدى فضاء العلماني و إرسال فيروسات لإميلات بعض أعضاءه ومن ثم أكمل بقية تزوير رسائل الغرام االتي بدأها أمس مرفقا معها بعض من الصور الإباحيه لكي يورط أحد الكتاب البارزين مع فتاة. عند الساعة الثانية عشرة شعر بفرح بنصر الله أن خذل الشيعة والعلمانيين والكفار وأعداء الدين والمصورين واصحاب المحاضرات. ثم ذهب إلى فراشة وقبل أن يدخل النوم عينيه تذكر أنه نسي أن يصلي اليوم ولاصلاة واحدة فلعن الشيطان وتذكر أن عمله جهاد في سبيل الله وأن الجنة مثواه
أن يقف قال صاحبنا: انا زعلان عليك ياكمال. سأل الطالب: لماذا؟. أجاب: لأنك جزاك الله خير لم تترك لحيتك اقتداء بالرسول. فرد كمال: لكن لحيتي ماطلعت. فضحك المدرس وبدأ يتحسس وجه كمال ويمسحه وقد اختلط مع شهقته كلمة ناعم. ثم قال: لكن ياكمال جزاك الله خير أكيد عندك شعر في أماكن ثانية صح؟ فخجل كمال واحمر وجهه. فقال له: لاحياء في الدين جزاك الله خير ياكمال. انظر الى شعري وبدأ يعرض عليه مكان في جسمه فأراد كمال الخروج من السيارة ولكن صاحبنا ضمه قائلا له: ياكمال أنت محظوظ, نعم, لاشك بأنك محظوظ فهذه اليد الطاهره قد لمستك. ولكن كمال ضل يقاوم وبعد قليل خرج هارباً وهو يبكي.

[عابرة سبيل2005]

وكم من القصص سمعنا
فيالهول المصائب علينا

[اعراق اهلنا]

وكم من القصص سمعنا
فيالهول المصائب علينا

ناشدنا العالم ان يسمع صراخ الاطفال والنساء الشيعة في افغانستان , لكن مصالح العالم مع الرياض كانت اقوى من الضحايا الابرياء , ناشدنا العالم ان ينتبه الى الاذلال اليومي الذي يتعرض له الشيعة في السعودية , ابتداءا الاطفال في المدارس وابائهم في العمل , لكن كيف للعالم ان يخرب المصالح مع امراء الوهابية ؟؟؟؟
هذه الايام استمع يوميا الى دعاية سعودية في محطات الاذاعات الامريكية تلمع وجوه ال سعود والوهابية لدى الامة الامريكية .. الدعاية تقول , السعودية لا علاقة لها بالقاعدة
وتقول اخرى , السعودية دولة صديقة
لكن هذا الكلام هراء , السعودية والوهابية وجهان لعملة واحدة هي الارهاب المنظم ضد الانسانية وخصوصا ضد الشيعة
هذه الوهابية والتي هي الغطاء الديني لال سعود , تنظم جيش ارهابي في العراق تحت عنوان جيش انصار السنة, يقوم يوميا بقطع روؤس الابرياء ويختطف الرهائن من مدنيين , على موقع الوفاق السعودي يكتب محررها من الرياض مايلي:
كشف احد العلماء البارزين في العاصمة السعودية الرياض , لطلابه عن احد الشباب السعودين من الذين ذهبوا الى العراق وعاد بعد مكوثه فترة طويلة , وقال : ان الشاب وجد قائمة طويلة باسماء الشباب الذين سيوكل اليهم القيامبعمليات انتحارية ضد اهداف امريكية او خاصة بالحكومة العراقية ومن يتعاونون معها وانه بقى فترة ولم يات عليه الدور الامر الذي جعله يقرر العودة الى المملكة , وقال الشاب العائد : عند الذهاب الى العراق والالتحاق بالمقاومة , فلابد من تسجيل اسمك اذا رغبت في القيام بعمل انتحاري , وهذا ممكن ومعروف , لكن عندما تطالع القائمة التي يدون فيها اسمك تجدها طويلة وعليك الانتظار حتى ياتي عليك الدور , لذا وجدت انني لا استطيع البقاء هذه الفترة الطويلة0
اما في جريدة الرياض السعودية
تسائل الكاتب السعودي سعود عبدالله القحطاني عن علاقة الدكتور سفر الحوالي بالارهابي فارس ال شويل الزهراني احد المطلوبين الخطرين للسطات الامن السعودي وهو من زعماء القاعدة وقادتها في السعودية
فارس ال شويل الزهراني تحدث بصوته عبر احد مواقع الانترنات الوهابية وقال انه قد عرض عليه تسفيره للعراق ليجاهد هناك وان الذي عرض عليه هذا العرض هو الشيخ المعنفص سفر الحوالي وهو داعية وهابي سلفي متعطش للدماء معروف في السعودية يقوم الان بالوساطة بين القاعدة وال سعود 0
اما في مدرسة الاطفال في احدى جمهوريات الاتحاد الروسي الفيدرالي تنكشف عورة الارهاب الوهابي , عندما شارك اكثر من عشرة من ال وهاب في اختطاف مدرسة كاملة ثم تفجيرها وقتل العشرات وجرح المئات من الاطفال والنساء
هذا الارهاب الوهابي المدعوم باموال سعودية قدرة وخليجة عفنة بحاجة الى وقفة عالمية وتحالف انساني ضده , يبدء بغلق مدارس الدين الوهابي ومراقبة اموال السفارات السعودية التي تصرف على جمعيات الارهاب الدين الوهابي